深圳市教育科学研究院小学科学教研员,国标版小学科学教材副主编,教材编写组核心成员,所编教材获教育部首届教材评比一等奖。担任中央教科院小学科学教育研究中心专家组成员;教育部科学国培项目授课专家;曾作为核心成员参与中央教科所和美国国家科学资源中心教育合作研究项目——“STC探究式课程实验”。组织开展了科学学习中元认知、表征、论证、研究性学习、3D技术应用、社会化学习等主题的教学实践研究;出版多本儿童科普读物和科技活动课程。